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发现榜样|一支部党员教师战明:“疫”不容辞 励学敦行
文章来源:原创  作者:  发布时间:【2022/3/22 9:21:21】  文章录入:  浏览: 4631 次

春寒料峭,疫情防疫亦迫在眉睫,我校线上教学工作有序开展,老师们推陈出新、不断改革教学方式,持续优化教学设计,启发思考、引导学生自主学习

第一党支部战明同志,立足本职岗位,重细节、出精品、细指导,在打造优质课堂上不断砥砺敦行。

一、“有课必精”做教研的积极参与者

“马不扬鞭自奋蹄”,战明老师担任高二年级语文教学工作,面对线上教学,她坚持“做有心人、做虚心人、做用心人”,精心备好每一堂课。为了更高效地让学生学会、学好,她在教研上精备细磨,遇到问题,虚心向其他老师请教;白天没有时间,就晚上挑灯研读,经常备课到深夜一两点钟,第二天又早早起来指导学生开展早读。她主动承担组内任务,积极备课、制作课件,无私为其他老师分享资源,提供帮助。



二、“有教必实”做学习的细心引领者

    “务实就是担当”,为了更好地落实教学任务,保证教学质量,战明老师认真将工作做细、做实。她心思细腻,考虑全面,课前,提前进入课堂,提问、交流或播放音乐,帮助学生纾解压力;课上与学生们积极进行互动,不定时地进行抽查,有针对性地连麦提问,并对部分学生进行单独的提醒。课后,她条分缕析,细化任务,及时反馈,督促学生落实。及时与班主任、家长沟通课堂上出现的问题,做到家校共育,共同进步。




三、“有问必答”做学生的情绪调解员

    “停课不停学,育人不停歇”战明老师始终坚信,心中有爱才能培育出有情怀、有担当的孩子。想开展有效的教学,就要用心呵护学生心理的“春天”,她通过不断调整课程进度、设计教学环节,保证学生的积极性和班级的学习氛围,同时特别注意疏导学生的焦躁情绪,长时间的居家学习,部分学生们心理压力较大,她的手机24小时开机,随时为学生解惑答疑。战明老师用耐心、爱心为学生们营造了一个和谐包容的心灵港湾。



“甘为人梯育桃李,愿化红烛照人寰”。疫情无情,师生有情。为教育事业勇于担当,为学生学业甘于奉献,全校师生团结一心,督学促学,家校合作,齐心共管,定能迎来美好的春天。




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