发现榜样  党旗引领，同心抗疫

“离校不离教，停课不停学”，疫情期间，艺体处张欣老师充分发挥党员的先锋模范作用，第一时间主动上前，他牢记育人初心，积极转换角色，克服困难，认真传达并落实上级通知，主动承担起教学教研相关工作，结合年级、班级文化特色共同打磨工作细节，探索了诸多线上教学的好经验、好做法，起到了积极地引领和表率作用。

首先，作为高二音乐组组长，张欣老师制定备课组工作计划，抓住教学细节，点面结合，安排教学工作。根据学校的工作安排和线上教学特点，张欣老师搜集教学资料，理顺教学注意事项，从时间安排到建立微信师生群、家长群、教师群，再到下载并运用教学软件，及时交流教学经验帮助老师和学生们全面做好准备，力争保障学生线上学习效果。

其次，多种教学方式结合，关注每一位学生，充分运用评价机制，正面评价学生线上学习成效，给予学生“我能学好”的成就感和“我要学好”的使命感。

虽然无法与学生面对面交流，但张欣老师十分关切学生的网课情况，关注未进入课堂或关闭摄像头的同学，询问原因，督促进班，监管同学们上好每一节网课，认真完成每一项作业，力争不让一位同学掉队。技能课时，增加检查力度，保证每位同学都有展示机会，让学生们在提高专业技能的同时增进自信心、表现力。舞蹈课时，她采用小组课和一对一小课相结合的教学模式，进行精准指导。张欣老师还担任高二音乐班视唱教学，为了提高同学们的音乐素养，每天早上七点，张老师都会准时在钉钉群发送一条视唱作品，包括谱例、详解，还有她弹奏录制这首作品的音频，同学们可以根据自己的情况，自由选择时间，上传视频或者音频。晚上六点过后，再集中总结评议同学们发送的作品。周六视唱集体课的时候，除正常教学外，还会抽查部分同学，让其进行展示。

另外，张欣老师抓住学习时间点将师生、生生紧密联系，有效指导家长做好家庭教育工作，营造了“我们在一起”暖心的云端学习氛围，为学生有序、健康、文明的居家学习保驾护航。张老师利用微信、钉钉群积极与家长交流，了解学生居家学习现状和困惑，指导学生居家学习要放平心态，调整学习状态。让学生制定学习计划，养成良好学习习惯，文化课学习之余穿插专业练习，既能得到放松，又能提高效率，真正达到文专并重。

如果没有这场突如其来的疫情，大家应在学校的独立琴房演奏优美的乐曲，应在宽敞明亮的舞蹈教室翩翩起舞，冲刺艺考。但疫情没有挡住全体音乐师生前进的脚步，线上学习期间，他们克服困难，把客厅变成了舞蹈房，把卧室变成了琴房。

疫情无情，师有情；一名党员、一面旗帜。张欣老师与她的学生们一起携手，共艰克难。相信定会“春暖花开，“疫”散云开”。