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地理名师修玉华（工作室成员黄晓花李国秋张艳梅侯志强等）

文章来源：原创作者：教研处更新时间：【2015/10/4 21:43:40】文章录入：教研处浏览： 16848 次

修玉华，女，中学地理高级教师。 1988年毕业于山东师范大学地理系，在管家婆2024全年免费资料工作已有28年。她爱岗敬业、踏实肯干、积累了丰富的经验，教学成绩优异，时时处处体现了一名优秀教育工作者的风采。

先后被评为全国优秀地理教育工作者，德州市教学能手，德州市优秀教师，德州市优秀妇女工作者等荣誉称号，山东省优质课一等奖。

教育案例反思一二

——艺术班(高三 25班)

2011年下半年曾带过一个美术班：高三25班，当时的高三25班是一个临时组建的班，近40名学生来自年级13个不同的班，有文科生、有理科生，并且大部分是各班学习有困难的学生，学习习惯、行为习惯都比较差，而这个班又是临时性的存在几个月，高三下学期还要回原来的班，管理的难度可想而知，这里只是记载其中的两三件小事。

案例一：9月27号25班正式建制的第一天，来自原10班的小妮就没上课间操，之前听专业老师说过她在原班可能因为身体不好不上课间操，于是跑完课间操我故意问同学们“今天课间操咱班少一个人，大家知道少谁吗？”我刚说完，同学们异口同声的说“小妮”。回到画室我把她叫到走廊里，问“你今天为什么不去上课间操啊？” “老师，我在原班就不上，不信你问问我原来的班主任。” “我不用去问，因为我相信你说的是事实，但是我想问问你，你为什么不能上课间操啊？” “老师，我身体不好，一跑就喘不上气来。” “是心脏不好吗？如果是心脏不好，可以不跑操，以免有什么危险。” “可能是吧。” 我一听感觉这里面可能有文章，因为我知道很多学生不愿上课间操，找借口。“你父母带你看过医生吗？” “没有，他们不知道。” 我说：“那可不行，如果真是心脏不好，赶快让你父母带你到医院看看，不是非让你跑操，而是心脏病容易突发，对生命有很大威胁，告诉我你家长的电话，我现在就和他们联系，带你到医院看看以免以后出危险。”“老师，不用了吧，我以后注意点就行。”“那不行，你在我班，我就要对你负责，对你的健康负责，对你的生命负责。” （最后她被逼得没办法了说）“老师，我跟你说实话吧，我没病，我就是不愿意跑操。”“噢，这样啊，首先我要感谢你跟我说实话，其次，我觉得如果身体允许的话，应该跑跑，活动活动，对你有好处，咱现在高三了，学习强度大，再往后强度会更大，如果不锻炼锻炼，这么大的学习强度，你的身体可能都承受不住，为了考大学，我们也应该锻炼啊！再一个咱们现在从早上6点50分上课，一直到9点10分，两个多小时了，也应该活动活动，出去透透气了，这样也有利于后面三节课的学习。还有，如果你一直不上课间操，对你的将来非常不利。” 她很惊讶的问：“为什么？”“我刚才问同学们谁没上操时，大家想都没想就说是你没上，你想想，咱们班同学都还不熟悉，很多同学就知道你身体不好连课间操这么小的运动量都做不了，身体状况太差了，咱班同学来自十几个班，再加上咱因为分文理班、学美术，你呆过的三个班，咱这一级就会有几百个人知道你跑不了课间操，你还有初中同学，知道的人就更多了，这要等到你将来就业、成家，这个事就可能是一颗定时炸弹，哪个老板愿意雇一个病秧子，谁又愿意跟一个病秧子过日子呢。你想想是不是这个理啊。”她可能从来都没想过这个问题，听了我的话她很吃惊，很快对我说：“老师，我以后跑操。”从那以后，她每天坚持上课间操，其他同学一看他都上课间操了，再也没有逃避课间操的了。

反思：学生不愿上操，虽然不是普遍现象，但是每个班都有，因此每个班主任基本上都会遇到类似的问题。这个实例之所以成功是因为我传递给她的信息：

1、我自始至终没有强迫她上课间操，并且一开始我就明确的告诉她，如果身体不好，可以不上课间操，让她的戒备心理放松。2、我相信她，并且我是为她的健康着想。3、我关心她考大学的情况，还为她的将来着想，是为了她好。

案例二：

一天早读，我发现来自14班的小马同学半个小时只画了一只鞋（速写），而与他相邻的同学已经画了两张速写，我轻轻地走到他旁边说：“你今天怎么了，是不是不舒服，怎么半个小时了，才画了一只鞋啊？”他口气很冲的说：“我画不进去。”“为什么呀？”“心情不好。”“如果你真的画不下去，咱们说说话？”我的本意是我不了解他，正好趁这个机会了解了解情况。“没什么可说的，我就是画不下去。”当时把我噎得真说不上话来了，但是我不熟悉他的性格脾气及学习状况，因此，我没再说下去。

下午6:20放学后，我盯班在班里没走，和一个同学聊完学习后发现他没去吃饭，在教室里画画，我想这应该是做他工作的机会，就轻轻的叫他：“小马，你怎么没去吃饭啊？”“他们给我捎了。”“那你放了学还在画画，是不是现在心情好了，能画进去了?”“不好，画不进去。”“既然画不进去，我们聊聊不行吗？又不耽误你时间”“没什么可聊的。”我还是好声好气的说：“你怎么这么不愿意跟我说话啊，是不是跟我有仇啊？”“没有。”当时还有一个同学在场，气氛很紧张，或着说我很尴尬，我一看实在谈不下去，心想算了吧，这种情况下谈也谈不出好结果。（不过当时我真的很生气，只是我在不了解现实的情况下，不便贸然采取措施。）

第二天早上赶上他迟到了，我想这应该是我做工作的好机会：“小马，你是不是对我有意见啊？”“没有。”“怎么会没意见呢，不然你怎么跟我说话那么冲啊。我得罪你了吗？”“没有。”“那好吧，我把咱俩昨天的对话再复述一遍，你听听。”我把前一天我们的对话原封不动的复述一遍，听完后，他自己都乐了，我问他“是不是这样，我有没有一点加工。”“没有。”“如果你跟一个人说话，他总不理你，或者说总噎你，你还愿意跟他说话吗？”“不愿意。”“老师，对不起，是我态度不好，请您原谅我，我不是有意的，我学习不好，在班里总是挨老师批，所以不愿意跟老师交流，并且习惯了一直跟老师对着干。老师，对不起。”“你将来走到社会上，如果像昨天那样说话，是无法跟人交流的，会碰壁的。”“老师，我知道了，你是为我好，我以后一定注意，谢谢你，老师。”从那以后，他见了我特别有礼貌，并且当他了错误，再批评他时，他也不顶嘴了。

反思：教普通班和艺术班的老师常常会遇到这样的学生，你如果给他来硬的，他就处处跟你对着干，或者表面上服从，实际上他依然我行我素，起不到好的教育效果，不如来点软的，深入渗透进去，才能解决问题。

总之，老师和学生真的不用是警察与小偷、猫和老鼠的关系，只要我们多动动脑筋，找好问题的切入点，相信我们会事半功倍。

假日身边好去处

（身边的旅游资源——社会实践总结）

指导教师：修玉华

参加的学生有：高一3班于浩靳博文费迎阳龙昱刘若琪王晓阳

高志睿王晨刚孙占??span> 严伟晨

每天生活在水泥钢筋的城市里，匆匆的上班、下班、买菜、做饭、照顾孩子，尤其是现代人还“享受”着巨大的工作压力，如果有机会出去放松一下心情，那该多好啊，但是去远处，经济负担重不说，关键是没有那么多的时间啊，怎么办，告诉你，不必舍近求远，美景就在身边！省钱、省力、省时间！

（一）春天好去处

（1）减河湿地（★★★★★）

春天，减河边，波光荡漾，流水淙淙，在薄薄的晨雾中，在树叶间漏下的点点阳光里，那些像朝霞、像流云、像一切能够想象到的最美好的东西的，就是盛开的郁金香，整个公园，仿如一个童话里的世界。嫣红的是有序花海，翠绿的是整齐的树林，还有一湖碧兰春水衬托着，散发着清新芳芳的气息沁人心脾，原来花朵的美丽，也能形成一种逼人的气魄。真是一种享受，让人陶醉在其中了！我们马不停蹄地走、贪婪无比地看、急急忙忙地照……（郁金香属百合科，多年生草本，每年4月开花，花期一周左右）。

（2）黄河涯的万亩桃花节（★★★）

春天来了，小草绿了，桃花开了，小河活了，我们也要放飞心情了。

万亩桃花争相吐艳，“又是一年桃花红、万紫千红灼春融”。欢迎您来与春天赴约！您将远离城市喧嚣，在大自然的怀抱里尽情呼吸春的气息，在花的海洋中去追寻放飞的心情，留下美丽的倩影，带去春天的祝福。漫步万亩桃园，满眼都是怒放的桃花，染红了大地，绽放出五颜六色的桃花，有粉红的，有浅红的，有火红的，争奇斗艳，美不胜收。万亩连片桃园，在春光下，我们穿梭在桃园中，体验着大自然的美好。

（3）夏津葚果采摘节（★★★★）在阳光明媚的春天，在夏津黄河故道森林公园园区之一杏坞园里，乳白色的葚果在碧绿的叶间枝头争先恐后地展示出来，微透点青的是还未成熟的，即使是青果，也带着清爽的气息，完全没有想象中的酸味。饱满得发亮还透着微微红晕的是已经灌满了果浆的熟果。熟透了的葚

果满是清香，甜而不腻，真甜！游客们这棵树摘完了，又跑向那棵树；这片林子摘完了，又奔向另一片桑林，大家争先恐后，生怕被别人摘走了，完全陶醉在采摘的乐趣中。

（4）临邑槐花节（★★★★）

上世纪七十年代，每到阳历四月末五月初，刺槐树上就挂满了一嘟噜一嘟噜雪白的槐花。槐花烂漫的季节，常常带给孩子们最快乐的时光。小孩子们循着香味惊喜地发现了槐花已悄悄挂满枝头，于是尽情地吸气，像是要把槐花那清凉的甜味全吸进肚子里。然后动手捋了一把又一把刚开的槐花，揉进嘴巴里大嚼。这可是少见的美味啊！解罢馋瘾，再小心摘下三两枝，插到头上，挂在耳朵上。用槐花妆扮的孩子们个个宛如槐花仙子。
　　幸好有林子镇那一片保存完好的槐林，使我们这一代曾经与槐花亲密结缘的人还能暂离都市喧嚣，在这一片“桃源”般的槐林里一赏槐花之态、一嗅槐花之香、一享槐花之蜜、一忆童年之趣了。

（二）夏天好去处

（1）减河湿地（★★★★★）

夏季来临，减河的荷叶长大了，荷花静静的绽放，河边的沙滩，孩子们在欢快的尽情的玩耍，他们等待着你的来临。这里虽然没有接天莲叶无穷碧的壮观，却也有映日荷花别样红的娇羞妩媚。美丽的荷花让人忘却了夏季的燥热，给人带来一丝清凉。飘渺含蓄的韵味溢出水面，一直滑入心底，紧紧地包容于灵魂之中，为之而沉醉……仿佛闭上眼，深深呼吸一口，就能触及到沁人心脾的清香。