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课程教学处2024—2025学年第一学期工作计划
文章来源:原创  作者:admin  发布时间:【2024/11/29 16:58:28】  文章录入:admin  浏览: 329 次

课程教学处2024—2025学年第一学期工作计划

新学期按照学校的工作部署和要求,课程教学处将积极扎实开展各项工作,深入落实“三全三包”工程,强化教学常规管理,进一步推进高效课堂改革,积极配合年级处室的各项工作,助力提升我校的教育教学管理水平和质量。

◆准备工作:

一、 暑假已完成三个年级教师聘任工作。

二、 开学前根据学校工作安排和要求完成2024级阳光分班。协同学生工作处、高一年级处做好新生报到、入学工作。

三、 第一周计算2023—2024学年第二学期教师综合考核分数,评选上学期和上学年教师综合考核优秀教师。

四、 开学前根据山东省普通中小学规范办学要求规定制订新学期教学日历和作息时间表,做好教材教辅的发放工作。

五、 根据国家课程方案和课程标准完善三个年级课程设置和安排工作,8月28号前汇总三个年级课程表和自主时间值班表年级及艺体处教师任课一览表

◆本学期工作:

一、教学常规管理工作

(一)深入落实“三全三包”工程,继续推进高效课堂规范教师工作要求,提高教育教学质量。

1. 成立“课堂观察小组”,依托研讨课开展和听评课活动,深入推进全员听评课制度,既保障听课数量,更提高听评课质量,从而进一步推进“高效课堂”建设。通过课堂观察,重点研究学生学习教师教学过程中存在的问题和困惑,做好学情分析和观察记录,总结推广优秀做法,为各学科组之间搭建沟通交流的桥梁。通过听课评课定期座谈会,阶段性成绩分析等方式交流研究教学中的亮点和问题,做好经验总结和推广以问题为导向开展课堂教学,提高教育教学质量。

2. 进一步完善教师考核制度,引入目标管理责任制,明确教师职责,细化考核指标,确保教师工作目标清晰、可量化,责任到人。通过定期的考核和评价,激励教师不断提升自身教学水平和专业素养。

3. 提升集体备课质量。课程教学处组织各备课组通过集体备课观摩经验交流、座谈等方式进一步剖析集体备课中存在的问题,整合优秀资源,分享经验,落实集体备课的各项工作,完善集体备课实施管理办法,提高集体备课质量。同时加大检查力度,及时通报反馈,将结果纳入教科室和备课组日常考核,考核结果将作为评价教科室主任和备课组长重要依据。

4. 开好校本课程。依据《澳门一肖一码100%准确搜视网校本课程活动课实施方案》高一年级以拓展为主题,高二年级以培优为主题,同时结合学校特色学科建设,制定学科系列化主题化校本课题和开课方案。依据各教科室申报情况,形成学期校本活动课程总表。活动中及时检查跟进、反馈、调整,进行满意度调查,优秀校本课程案例评选,并进行学科间观摩学习展示,及校本课程资料的收集、汇总和存档工作。

(二)推进教学秩序精细化管理,加大各项工作检查力度,完善量化管理。

1. 加强课检工作,规范教师课堂教学行为,确保良好的教学秩序。无间断跟进,全程覆盖(日常上课、公开课)。整合检查内容,责任到人,细化检查内容,临场与监控相结合,及时通报反馈检查结果。

2. 加强教师学案和听评课等教学资料检查。定时检查和不定时抽查相结合,定时检查由课程教学处组织教科室主任和备课组长检查评比,结果及时通报反馈;不定时抽查主要是课程教学处检查部分教师的学案和听评课。

3. 完善评教内容,组织学生评教,根据评教结果,查找教师教学和课堂管理存在的问题,协同年级进行专项整改。

4. 加大集体备课,研讨课,实验课,校本课和阅读课常规检查,检查结果及时通报反馈,整改落实,纳入教科室和备课组考核。

5. 协同年级组织期中期末阶段性检测,做好阅卷工作;重点做好成绩分析,对照教学成绩指标,查找教学中的问题,完善教学改进措施,协同年级制定备课组和教师教学目标。

二、教务管理工作

1. 根据省市考务工作具体要求做好2022级高考报名,美术联考,2023级合格考的报名考试安排等工作。

2. 完成2024级新生信息采集、学籍建档工作。严格按照学籍管理要求和办法,做好年级学生学籍注册,变动监管,保障学籍信息安全。

3. 根据学生综合评价要求,将三个年级学生的综合素质评价需要的数据材料进行采集、记录、遴选、审核,形成档案;完善综合素质系统管理措施和办法,责任到人,确保学生档案信息的准确性。

4. 定时统计核查学案印刷数量与质量,开展学生教辅资料征订情况的问卷调查,及时整改存在的问题。

5. 统计整理教师教学常规和考核数据,及时通报反馈和存档。

◆图书馆:

一、协同技术中心或通过购买服务将三个年级学生信息录入图书借阅系统,方便学生借阅图书,为学生阅读做好服务。

二、做好图书室、资料室、阅览室常规管理工作,做好书刊采购、建档、流转、维护、损补工作,为教职工和学生阅读服务;根据上学期学生借阅中出现的问题修订学生借书方案,完善我校新图书馆的使用和管理方案。

三、有秩序地向全体教职工和学生开放开架书库和阅览室。

四、完成教材、教参和教学资料的征订与发放工作。

五、根据教育部办公厅关于中小学“五项管理”中小学生课外读物进校园管理办法,做好师生课外读物的推荐购买工作;依据十二项负面清单做好课外读物自查自纠工作。

六、修订完善《管家婆2024全年免费资料读书节活动方案 》,开展我校第十届读书节活动。

 

◆实验室:

一、根据学科实验教学实际需要,做好实验器材药品的审核采购。

二、完善实验室器材,药品和公物借还管理制度,确保师生实验安全,同时规范实验室使用及管理办法。

三、提升实验室管理人员的管理能力,提高实验室的利用率,保证实验室各项功能合理高效的发挥,做好各项实验开展情况的记录存档。

四、积极开展实验研讨课,让学生尽量多的走进实验室,通过实践促进知识的增长。

五、为了进一步提高教师的实验技能,积极组织实施实验课比赛。

六、根据市教体局精神,制定了实验室废弃物流程及措施。

 

课程教学处

2024.08

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