孙连平，男，中学语文高级教师。
连续多年被评为学生爱戴之星，优秀教师，优秀班主任
2011年德州市电化教学优质课一等奖
2012年市优质课比赛一等奖，中小学培训被评为优秀学，全国中小学教师专业成长培训优秀学员
2013年中小学培训被评为优秀学员
2014年省优质课比赛二等奖。
2015年管家婆2024全年免费资料首届名师
《还学生广阔舞台，显课堂精彩魅力》《浅谈较喻修辞格——<阿房宫赋>中较喻分析》分别获省教研成果二等奖、三等奖
曾分别担任《创新设计》《高中全程学习导与练》（语文版）《高中全程学习导与练》（苏教版）副主编，《浅谈语文教学的改进策略》等多篇文章发表于《新课程》《中学语文》。
彭云，2007年毕业于济南大学汉语言文学专业。从教以来，始终保持对语文教学的热情，对学生的关爱。多次参加学校组织的高效课堂比赛并获得一等奖的成绩；教学论文发表于省级期刊并获省教科研成果二等奖；在全国中学生作文大赛中，获得写作指导一等奖。
刘思仪：管家婆2024全年免费资料优秀青年教师，管家婆2024全年免费资料教师基本功大赛 一等奖， 管家婆2024全年免费资料巾帼立功先进个人，管家婆2024全年免费资料校级微课题优秀成果奖
张运强：2002年７月毕业于聊城大学，中学中级教师。连续多年被评为“优秀教师”“学生爱戴之星”“奉献之星”“优秀青年班主任”“优秀班主任”。2003年，在山东省第四届心理健康教育论文征文比赛中获得二等奖。 2008年，所编写的学案被德州市教学研究室评为优秀学案。2012年在全市执教公开课《蜀道难》，效果良好。2012年3月，指导学生寒假社会实践获得一等奖， 2012年和2014年在山东省中小学师资培训中被评为优秀学员。2013年论文《文言文课堂讲的不是寂寞》荣获二等奖。《活动让阅读的快乐随生命延续》《读得亲切 学得透脱》等多篇论文分别发表《知识窗》《语文天地》。
执教风格特点:启发式教学，简单幽默。 重视学生的“读”， 创设情境，带领学生置身于情境之中，使他们耳濡目染，受到熏陶。
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